紀要 2016

タイトル 著者名
道徳の教科化に向けての2つの試論
第I部 特別の教科「道徳」に向けての道徳価値の特性の研究
第II部 中学校学習指導要領・道徳編の内容項目・再構成のための一試論
上 憲治
石井 登
1-12
アクティブ・ラーニングによる授業改善2 菊地 紀子 13-16
テレビ教材活用における子供の人間理解の深まり
ーNHK「みんな生きている」からー
小堂 十
根本 徹
佐島 群巳
菊地 紀子
17-33
学生の学びを広げ深めるための一手法
〜視写の教育を通して〜
宍戸 洲美 35-40
小学校段階における「土地のつくり」に係る内容の変遷と都市部における野外観察地の変貌と現状 木下 邦太朗 41-54
専攻科養護教諭専攻課程における特別臨床実習についての一考察 太田 静江 55-65
短期大学における学生支援の現状と課題 森田 裕子 67-71
男性養護教諭に関する研究動向 中村 千景 73-79
短大生の語彙の知識における実態 加藤 由美子
原田 まつ子
81-86
入学前課題と保育者養成に関する研究
〜ピアノ教材の提示〜
溝口 綾子 87-94
高血圧治療と心血管疾患 齊田 孝市 95-97
唾液の成分:酸性ホスファターゼ(血清との比較) 三橋 百合子
植田 伸夫
99-103
音声によるコミュニケーションが可能なロボットを用いたRARの可能性 大久保 英一
永沼 充
105-109
無料の書籍を使う:青空文庫とProject Gutenberg を中心に 諏訪 邦夫
立原 敬一
玉城 聡
石田 等
111-113
科学・技術リテラシーに関する学生の意識 本多 泰洋 115-124
医学における種痘の功罪 入江 宏 125-132